parallax background

د.مرشد سالم عبدالله الجرو

التخصص العام :اللغة الانجليزية


1.تاريخ الميلاد:1980/11/1
2.مكان الميلاد: القطن– حضرموت – الجمهورية اليمنية
 

المؤهلات الأكاديمية

  • دكتوراه في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية،كلية التربية، جامعة المالايا، ماليزيا 2019.
  • ماجستير في مناهج وطرائق تدريس اللغة الإنجليزية ،كلية التربية، جامعة صنعاء، اليمن2009.
  • بكلاريوس في التربية و الآداب، تخصص: اللغة الإنجليزية، كلية التربية – سيئون – جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا، اليمن2004.

الحسابات الأكاديمية

الأبحاث المنشورة في مجلات عالمية محكمة

  •  تأثير تقنيات ما قبل الكتابة على مهارات الكتابة لدى طلاب المرحلة الجامعية اليمنية في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية، منشور في المجلة الأكاديمية لجامعة بوريرام راجابات، 2016، مراجعة النظراء، تايلاند.
  •  تحليل المحتوى لمعرفة المحتوى التربوي في المناهج الدراسية لبرنامج تعليم معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في اليمن، منشور في مجلة العالم العربي الإنجليزية، مارس 2017، (Emerging in ISI، Web of Science)، تكساس، الولايات المتحدة الأمريكية.
  •  تجربة الممارسة التأملية لمدرس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية أثناء التدريب العملي، منشورة في المجلة الدولية لتعليم اللغة واللغويات التطبيقية، 2018، ماليزيا.
  •  برنامج تعليم معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: قضايا ومخاوف من جامعة يمنية، منشور في المجلة الإنجليزية للعالم العربي، مارس 2019، (Emerging in ISI، Web of Science)، تكساس، الولايات المتحدة الأمريكية.
  •  تحقيق معنى الإفك والكذب وترجمتهما الإنجليزية لعبد الله يوسف علي، منشور، في مجلة ELS للدراسات متعددة التخصصات في العلوم الإنسانية، 2019، إندونيسيا.
  •  أرشدني من فضلك، تصورات معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لممارستهم التدريسية من إحدى الجامعات اليمنية.  منشور في مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، أبريل 2019، تايلاند.
  •  الكشف عن الممارسات التربوية لمدرسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في اليمن: الطريق إلى التطوير المهني.  منشور في مجلة التربية المقارنة، مايو 2020، تايوان.
  •  تصورات معلمات وطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لتأثير ارتداء النقاب على وضوح كلامهم.  منشور في المجلة العلمية لجامعة سيئون، ديسمبر 2020. اليمن.
  •  الدعم الإشرافي الذي يتلقاه معلمو طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية أثناء التدريب العملي: الحلقة المفقودة.  نُشر في المجلة الدولية لدراسات اللغة ومحو الأمية، ديسمبر 2020، إيطاليا.
  •  تصورات طلاب جامعة EFL للفصول الدراسية المقلوبة خارج الإنترنت في اليمن.  نُشرت في دليل الأبحاث حول تعليم المعلمين والابتكارات والممارسات التربوية في الشرق الأوسط. 2022.  (Scopus)سبرينغر نيتشر، سنغافورة.
  •  أساليب التدريس في مواجهة أساليب التعلم تحت تأثير اختبار الخروج: منظور الاسترجاع.  منشور في مجلة اللغة الإنجليزية واللغويات، 2022، تايلاند.
  •   دراسة حالة نوعية لممارسة تدريس الطلاب المعلمين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية أثناء التدريب العملي.  نُشر في BRU ELT، 2023، تايلاند.
  •  استراتيجية التعلم التعاوني لتعزيز مهارات الكتابة لدى طلاب المرحلة الثالثة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية.  قيد المراجعة، تم تقديمه إلى BRU ELT، 2023، تايلاند.

  الكتب المنشورة

استخدام تقنيات ما قبل الكتابة في كتابة المتعلمين اليمنيين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية.  2018 لاب لامبرت للنشر الأكاديمي.  متاح على الانترنت على الرابط www.amazon.com

الدورات وورش العمل

  • تصميم البرامج والمقررات الجامعية، مركز التطوير الأكاديمي، جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا، سيئون، في الفترة من 18 إلى 19 أبريل 2012م.
  • التقييم والتقويم التربوي، مركز التطوير الأكاديمي، جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا، سيئون، في الفترة من 30 إلى 31 مايو 2012م.
  • ورشة عمل حول كتابة المجلات، مركز الدراسات العليا بجامعة UKM، جامعة UKM، بانجي، في 15 مايو 2015.
  • مراجعة منهجية للأدبيات مع Atlas ti.i، مركز الدراسات العليا بجامعة UKM، جامعة UKM، بانجي، في 5 سبتمبر 2015.
  • النشر في مجلات ISI/Web of Science، ورشة عمل نظمتها IPS، UM، كوالالمبور، 16 مايو 2016.
  • انشر لا تهلك: محاضرة عامة نظمها مركز الدراسات العليا بجامعة UKM، جامعة UKM، بانجي، في الأول من يونيو عام 2016.
  • النشر مع أستاذك: ماذا ولماذا وكيف؟: ورشة عمل نظمها مركز الدراسات العليا في UKM، UKM، بانجي، في 24 يونيو 2016.
  • ورشة عمل تحليل البيانات باستخدام SPSS: ورشة عمل نظمتها IPS، UM، كوالالمبور، 25 يوليو 2016.
  • ورشة عمل مقدمة لمراجعة الأدبيات، اتحاد الطلاب اليمنيين، جامعة ماليزيا، كوالالمبور، 14 يناير 2017.
  • منشور في ورشة عمل المجلات ذات التأثير العالي، إتحاد الطلاب الحضارم، جامعة ماليزيا، كوالالمبور، 24 نوفمبر 2018.
  • ورشة عمل المراجعات المنهجية والتحليل التلوي، اتحاد الطلاب اليمنيين، جامعة ماليزيا، كوالالمبور، 22 – 23 ديسمبر 2018.
  • ورشة عمل أساسيات الفوتوشوب، إتحاد الطلاب الحضارم، جامعة ماليزيا، كوالالمبور، 11 فبراير 2019.
  • الترجمة الدينية (مشكلات وحلول 1 و 2)، ندوة عبر الإنترنت، دار الحكمة للأبحاث والتطبيقات والتطوير، 24 أبريل و5 مايو 2021.
  • التجارب الرائدة لهيئات الاعتماد والجودة لمؤسسات التعليم العالي العربية، ندوة عبر الإنترنت، اتحاد الجامعات العربية، 14 يوليو 2021.
  • حضور جلسات المؤتمر (مؤتمر العلوم والتنمية في اليمن “CSDY 2022”) خلال الفترة 16-17 مارس 2022.
  • تنظيم وحضور ندوة (التربية العملية.. بين الواقع والطموح) كلية البنات جامعة سيئون، 30 مايو 2022.
  • تصميم وتوصيف البرامج والمقررات الأكاديمية، مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة، جامعة حضرموت، (ندوة عبر الإنترنت) من 11 إلى 13 نوفمبر 2023 (12 ساعة تدريبية).
  •  

المؤتمرات العلمية

  • الممارسة التعليمية لمعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى الطلاب اليمنيين: القضايا والاهتمامات.  ورقة مقدمة في المؤتمر الدولي للتعليم العالي واللغة والابتكار (ITELIC)، 2-3 أغسطس 2016، مركز النهوض بالكفاءة اللغوية، جامعة بوترا ماليزيا، سيردانج، ماليزيا.
  • الكشف عن الممارسات التربوية لمدرسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في اليمن: الطريق إلى التطوير المهني.  ورقة بحثية مقدمة في المؤتمر الدولي للتعليم ICE 2018، جامعة مالايا، ماليزيا، نوفمبر 2018 (جائزة أفضل ورقة).
  • أرشدني من فضلك، تصورات معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لممارستهم التدريسية من إحدى الجامعات اليمنية.  ورقة مقدمة في المؤتمر الوطني والدولي الثالث للبحوث، جامعة بوريرام راجابات، تايلاند، فبراير 2019.
  • دراسة حالة نوعية لممارسة تدريس الطلاب المعلمين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية أثناء التدريب العملي.  ورقة بحثية مقدمة (عبر برنامج Zoom) في المؤتمر الوطني والدولي السادس للبحوث، جامعة بوريرام راجابات، تايلاند.  15 فبراير 2023.
  • نحو التطوير المهني لمعلمي طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية أثناء التدريب العملي.  ورقة بحثية مقدمة (عبر برنامج Zoom) في المؤتمر الدولي الثاني لـ ELT-2023.  جامعة بوريرام راجابات، تايلاند.  15 مايو 2023.

 

الخبرة العملية

يناير 2020 – أغسطس 2023         رئيس قسم اللغة الإنجليزية، كلية التعليم المفتوح، جامعة سيئون، اليمن.

مايو 2021- الآن                            عضو لجنة الخطط والبرامج الأكاديمية، جامعة سيئون، اليمن.

سبتمبر 2021 - الآن                      رئيس قسم ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي، مركز التطوير الأكاديمي وضمان  الجودة، جامعة سيئون، اليمن.

يونيو 2021 – أغسطس 2023         عضو الهيئة الإدارية لنقابة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة سيئون، اليمن.

نوفمبر 2022 – أغسطس 2023       نائب العميد للشؤون الأكاديمية، كلية البنات، جامعة سيئون، اليمن

أغسطس 2023 - الآن                   عميد كلية البنات، جامعة سيئون، اليمن.

نوفمبر 2023 - الآن                         عضو اللجنة التحضيرية للمؤتمر الدولي الأول لجامعة سيئون – 2004م

الخبرات التدريسية

2007-2008: مدرس لغة إنجليزية في قسم اللغة الإنجليزية، كلية التربية، جامعة صنعاء، اليمن.

 2009: مدرس لغة إنجليزية بقسم اللغة الإنجليزية كلية الآداب جامعة سبأ، اليمن.

 ديسمبر 2009 – سبتمبر 2010: مدرس في كلية المجتمع سيئون، حضرموت، اليمن.

 أكتوبر 2010 – أغسطس 2014: مدرس بقسم اللغة الإنجليزية بكلية التربية وكلية البنات بسيئون جامعة حضرموت.

 ديسمبر 2019: أستاذ مساعد تدريس اللغة الإنجليزية بقسم اللغة الإنجليزية، كلية البنات، جامعة سيئون، حضرموت، اليمن.

الأنشطة الأكاديمية

  • العمل كعضو في مجلس المراجعة التحريرية لمجلة BRU ELT، تايلاند.  https://So14.tci-thaijo.org/index.php/bru_elt_journal
  •  محكم لبعض المجلات ذات التصنيف العالي والمراجعة من قبل النظراء مثل:
  •  الإشراف على الأعمال العلمية لطلاب بكالوريوس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية.
  •  مناقش خارجي لأربعة طلاب ماجستير في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في جامعة حضرموت، اليمن.
  •  مراجعة وتدقيق الأعمال العلمية لطلبة البكالوريوس والماجستير والدكتوراه والباحثين.
  •  تنفيذ سلسلة دورات تدريبية لطلبة المرحلة الثانوية في مدن مختلفة بمحافظة حضرموت اليمنية حول “كيف تختار تخصصك في الجامعة”.
  •  تنسيق مشاركة جامعة سيئون في مؤتمر العلوم والتنمية في اليمن “CSDY 2022” يومي 16 و17 مارس 2022.
  •  عقد ورشة عمل عبر الإنترنت حول "البحث التربوي في اللغويات وتدريس اللغة الإنجليزية: من عنوان البحث إلى تقرير البحث" لطلاب الدكتوراه مقدمة عبر Zoom Meeting، يستضيفها برنامج تدريس اللغة الإنجليزية (ELT) التابع لكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، BRU، تايلاند  13 أغسطس 2022.
  •  المشاركة كمتحدث متميز في المؤتمر الدولي الثاني حول ELT-2023، جامعة بوريرام راجابات، تايلاند – 15 مايو 2023.
  •  عقد ورشة عمل حول “كيفية زيادة ظهور عملك البحثي على المنصات الأكاديمية” إشراف مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة بجامعة سيئون لأعضاء هيئة التدريس بكلية البنات جامعة سيئون، اليمن، 31 مايو 2023.

اللغات

اللغة العربية   (اللغة الأم)

اللغة الإنجليزية (إجادة التحدث والكتابة)

اللغة الماليزية (مبتدئ)

المهارات الشخصية

  • الجدية والانضباط في العمل
  • اللباقة وحسن التصرف
  • القدرة على إدارة الضغوط   
  • القدرة على العمل بشكل مستقل وضمن فريق
  • مهارات تواصل قوية

الهوايات والاهتمامات      

  • التدريب
  • تنسيق الندوات
  • القراءة والكتابة
  • السفر والسياحة

 

يمكن الرجوع إلى:

 البرفيسور:  أديلينا عسماوي (مشرف الدكتوراه)

 رئيسة قسم تعليم اللغة ومحو الأمية، كلية التربية، جامعة مالايا، 50603 كوالالمبور، ماليزيا.

 البريد الإلكتروني:  adelina@um.edu.my

البرفيسور:  أحمد محمد القياضي (المشرف الرئيسي للماجستير)

 قسم اللغة الإنجليزية، كلية التربية، جامعة صنعاء، اليمن.

 جوال: 00965916418000.

البرفيسور:  ناصر عمر التميمي

 عميد كلية الآداب واللغات، جامعة سيئون، حضرموت، اليمن.

 جوال: 00967777737799.

موقع الجامعة