المجلة العلمية جامعة سيئون المجلد الخامس العدد الأول
العدد: العدد الأوليشتمل هذا العدد على المواضيع التالية
الملخص
الملخص سعت هذه الدراسة إلى الكشف عن المستويات الأسلوبية في ديوان محمد مسعود الفيفي، الذي عنونه باسم (أغنيات الورَّاد)، وذلك عن طريق استخدام آليات المنهج الأسلوبي في تحليل قصائده العمودية، واقتضت طبيعة البحث أن ينقسم على ثلاثة محاور، يسبقها تمهيد، وتعقبها خاتمة. ففي التمهيد تطرَّقت الباحثة إلى جزئيتين، إحداهما: حياة الشَّاعر ونَتَاجه الشِّعري، والأخرى التَّعريف بالمنهج الأُسْلُوبي. وتناول المحور الأول البنية الصَّوتيَّة، وانقسم على: البنية الإيقاعيَّة الثَّابتة، والبنية الإيقاعيَّة المتغيِّرة، في حين تناول المحور الثَّاني البنية التَّركيبية، وانقسم على: الأساليب الإنشائية، والتَّقديم والتأخير، والحذف. واقتصر المحور الثالث على البنية الدلالــيَّة، وانقسم على مبحثين: آلياتُ تشكيل الصُّورة الشِّعريــــــة، والتناص في شعره، ثم جاءت الخاتمة، وتضمّنت أهم النتائج التي توصّلت إليها الدراسة، وتلتها قائمة المصادر والمراجع.
Abstract
This study wanted to reveals the stylistic levels of the poems collection of Muhammad Masood Al-faifey, entitled “the songs of the roses”, by using the stylistic method mechanisms in the analysis of his vertical poems. The research is divided into three chapters preceded by a foreword and followed by a conclusion. In the foreword, the researcher discussed two parts. The first part dealt with the poet's life and his poetic output, while the second part discussed the familiarization with the stylistic approach. The first chapter, entitled acoustic structure, dealt with two issues: the steady rhythmic structure and the changing rhythmic structure. In the second chapter, entitled structure, the researcher dealt with three topics: the first topic involved structural methods, the second topic mentioned the anastrophe in the poet's works and the third topic addressed the elision in his poetry. The third Chapter, entitled semantic structure, dealt with only two important issues: the poetic image construction mechanisms and the intertextuality in his poetry. The conclusion included the most important results of the study, then, the research references and sources.
قائمة المراجع
أولًا: المصادر: 1- القرآن الكريم. 2- الفَيْفِي، محمد مسعود. 1436هـ. ديوان أغنيات الوراد. (الطبعة الأولى). دار الطاووس. ثانيًا: المراجع العربية: 1- البادي، حصة. 2009. التَّناص في الشِّعر العربي الحديث: البرغوثي نموذجًا. دار كنور المعرفة العلمية. 2- البحراوي، سيد. 1993. الْعَرُوْض وإيقاع الشعر العربي. الْهَيْئَة المصرية العامـة للكتـاب. 3- بشر، كمال. 1994. علم الأصوات. (الطبعة الأولى). دار غريب للطِّبَاعَةِ والنَّشْرِ. 4- البطل، علي. 1981. الصورة في الشعر العربي حتى آخر القرن الثاني الهجري، (دراسة في أصولها وتطورها). (الطبعة الثانية). دار الأندلس للطِّبَاعَةِ والنَّشْرِ والتوزيع. 5- التبريزي، الخطيب. 1994. كتاب الكافي في العروض والقوافي. تحقيق: الحساني حسن عبد الله، (الطبعة الثالثة). مكتبة الخانجي. 6- التنوخي، أبو يعلي. د.ت. كتاب القوافي. تحقيق: عوني عبد الرؤوف. مكتبة الخانجي. 7- الجبوري، سامي شهاب أحمد. 2011. شعر ابن الجوزي: دراسة أسلوبية. دار غيداء للنشر والتوزيع. 8- الجرجاني، عبد القاهر. 2000. دلائل الإعجاز، تحقيق: محمود محمد شاكر، الهيئة المصرية العامة للكتاب. 9- الجمل، عبد الرحمن. المغني في علم التجويد، برواية حفص عن عاصم. (الطبعة الثانية). آفاق للطباعة والنشر والتوزيع. 10- الخريشة، خلف. 2014. جمالية التشكيل العروضي والإيقاعي لبحر الطويل. مجلة دراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج 41، ملحق 2. 11- الداية، فايز. 1996. علم الدلالة العربي، (النظرية والتطبيق). (الطبعة الثانية). دار الفكر. 12- دراز، صباح عبيد. 1986. الأساليب الإنشائية وأسرارها البلاغية في القرآن الكريم. مطبعة الأمانة. 13- رماني، إبراهيم. 2007. الغموض في الشعر العربي الحديث. د. ط، وزارة الثقافة. 14- سليمان، فتح الله. 2004. الأسلوبية: مدخل نظري ودراسة تطبيقية. مكتبة الآداب. 15- الشيخ، عبد الواحد حسن. د.ت. البديع والتوازي. مكتبة الإشعاع الفنية، القاهرة. 16- الطيب، عبد الله. 1989. المرشد إلى فهم أشعار العرب. (الطبعة الثالثة). الكويت. 17- عباس، عنوز صباح. 2013. دلالة الصورة الحسية في الشعر الحسيني. وحدة الدراسات التخصصية في الإمام الحسين، كربلاء. 18- عبد الجليل، عبد القادر. 2002. الأسلوبية وثلاثية الدوائر البلاغية. دار صفاء للطباعة والنشر والتوزيع. 19- عبد العزيز، ألفت مُحَمَّد. 1983. نظرية الشِّعر عند الفلاسفة المسلمين من الكندي حتى ابن رشد. دار التنوير للطباعة والنشر. 20- عبد المطلب، مُحَمَّد. 1995. جدلية الإفراد والتركيب في النقد العربي القديم. الشركة المصرية العالمية (لونجمان). 21- عساف، ساسين. 1982. الصورة الشِّعْرِيَّة ونماذجها في إبداع أبي نواس. المؤسسة الجامعية للدراسات والنَّشر. 22- عسران، محمود. 2006. البنية الإيقاعية في شعر شوقي. مكتبة بساتين المعرفة للطباعة والنشر. 23- ابن عقيل. 1980. شرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك. نشر: محمد محي عبد الحميد. (الطبعة الثانية). دار التراث، دار مصر للطباعة. 24- علي، عبد الرضا. 1997. موسيقى الشعر العربي قديمه وحديثه. دار الشروق. 25- فارس، أحمد محمد. 1998. النداء في اللغة والقرآن. دار الفكر اللبناني. 26- فضل، صلاح. 1987. إنتاج الدلالة الأدبية. مؤسسة مختار للنشر والتوزيع. 27- القزويني، الخطيب. 2003. الإيضاح في علوم البلاغة المعاني والبيان والبديع. دار الكتب العلمية. 28- القيرواني، ابن رشيق. د.ت. العمدة في محاسن الشعر وآدابه ونقده. د.ط. 29- الكندي، محمد علي. 2003. الرمز والقناع في الشعر العربي المعاصر. دار الكتب الوطنية. 30- أبو ماضي، إيليا. د.ت. الديوان. دار العودة. د.ط. 31- محمد، عزة شبل. 2009. علم لغة النص: النظرية والتطبيق. مكتبة الآداب. 32- محمود، زكي نجيب. 2020. قشور ولباب. مؤسسة هنداوي. 33- مصلوح، سعد. د.ط. في النص الأدبي: دراسة أسلوبية إحصائية. عين للدراسات والبحوث والاجتماعية. 34- مطلوب، أحمد. 1980. أساليب بلاغية: الفصاحة- البلاغة- المعاني. وكالة المطبوعات في الكويت. 35- مطلوب، أحمد. 1983. معجم المصطلحات البلاغية ونطورها. مطبعة المجمع العلمي العراقي. 36- المعري، أبو العلاء. 1924. ديوان اللزوميات أو لزوم ما لا يلزم. تحقيق: أمين عبد العزيز الخانجي، مكتبة الهلال، ومكتبة الخانجي. 37- مفتاح، محمد. 1986. تحليل الخطاب الشعري: استراتيجية التناص. (الطبعة الثانية). المركز الثقافي العربي. 38- الملائكة، نازك. 1967. قضايا الشعر المعاصر. (الطبعة الثالثة). منشورات مكتبة النهضة. 39- النحوي، ابن الدهان. 1998. الفصول في القوافي. تحقيق: صالح بن حسين العايد، مركز الدراسات والإعلام، دار إشبيليا. 40- هيمة، عبد الحميد. البنيات الأسلوبية في الشعر الجزائري المعاصر: شعر الشباب نموذجًا. (الطبعة الأولى). مطبعة هومة. 41- الورتاني، خميس. 2005. الإيقاع في الشعر العربي الحديث (خليل خاوي نموذجًا). دار الحِوار للنشر والتوزيع. ثالثًا: المراجع المترجمة: 42- ساميول، تيفين. د.ت. التناص ذاكرة الأدب. ترجمة: نجيب غزاوي، طبعة اتحاد الكتـاب العرب. 43- كوهن، جان. 1986. بنية اللغة الشعرية. ترجمة: محمد الولي، ومحمد العمري، دار تويفال للنشر. رابعًا: المجلات: 44- عيسى، حميد فرج. 2017. أنماط الصورة في شعر الخوارج. مجلة جامعة ذي وقار، ج12، ع3.
الملخص
لا تتناول هذه الدراسة معنى الترادف في العربية، وسبب ظهوره ووجوده حسب؛ بل تحاول تقديم إضافة جديدة على الدراسات التي تناولت ظواهر تعدد المعاني والألفاظ، حيث تعرض المعايير التي تساهم في التمييز بين المترادفات وطرق اختيارها للتعبير والوصف، وركّزت هذه الدراسة على كتاب الفروق اللغوية لأبي هلال العسكري؛ الذي يعد من جملة المؤلفات التي تناولت الفروق الدلالية اللغوية بين معاني الكلمات ومفرداتها العربية منذ الأزل، ومقارنتها بالتصنيف الحديث عند محيي الدين محسّب في كتابه التحليل الدلالي في الفروق في اللغة لأبي هلال العسكري. وتسعى هذه الدراسة إلى معرفة معايير التمييز بين المترادفات في العربية، وتحديد المعايير المختصة باللغويين والدارسين والمتخصصين باللغة، وكيفية تعامل العامي مع هذه المعايير، كما تسعى هذه الدراسة إلى تطبيق هذه المعايير في مجالات اللسانيات الحديثة كاللسانيات الحاسوبية في مجالاتها المختلفة:(مترجم آلي، مدقق لغوي...) والمجلات العلمية المتخصصة. ومن أهم نتائج هذه الدراسة: ضرورة تطبيق معايير التمييز بين المترادفات على لغتنا المستعملة ولهجاتنا الحية للكشف عن قيمتها اللغوية وتوخي اللفظ الدقيق في استعمالنا للغة، وإضافة معايير أخرى يقتضيها الزمان والمكان واختلاف العلوم. والمساهمة في مجالات الترجمة المتنوعة، وإيجاد الفروق الدلالية بين المصطلحات المتداخلة في كل زمان ومكان مهما اختلفت ظروف هذا التداخل. الكلمات المفتاحية: الترادف، الفروق، المترادفات، معايير التمييز، أبو هلال العسكري، محيي الدين محسّب.
Abstract
This study not only deals with the meaning of synonymy in Arabic, and the reason for its emergence and existence, but also tries to provide a new addition to the studies that dealt with the phenomena of multiple meanings and words, as it presents the criteria that contribute to distinguishing between synonyms and ways of choosing them for expression and description, and this study focused on the book Linguistic Differences by Abu Hilal Al-Askari, which is among the books that dealt with the linguistic semantic differences between the meanings and vocabulary of Arabic words since time immemorial, and compared to the modern classification of Muhyiddin Mahsab in his book Analysis Semantic differences in language by Abu Hilal Al-Askari. This study aims to know the criteria for distinguishing between synonyms in Arabic This study also seeks to apply these standards in the fields of modern linguistics such as computational linguistics in its various fields: (machine translator, proofreader...) and specialized scientific journals. Among the most important results of this study: the application of criteria for distinguishing between synonyms on our used language and our living dialects to reveal their linguistic value and to be accurate in our use of language, and adding other criteria required by time, place and different sciences. Contribute to the various fields of translation, and find semantic differences between overlapping terms at all times and places, regardless of the different circumstances of this overlap.
قائمة المراجع
أولا: الكتب: 1_ القران الكريم. 2_ أبو هلال، العسكري، الفروق اللغوية، تحقيق: محمد إبراهيم سليم، دار العلم والثقافة، القاهرة. 3_ ابن جني، عثمان، الخصائص، الهيئة المصربة العامة للكتاب، ط4، 2/115. 4_ تاج الدين بن الساعي، الدر الثمين في أسماء المصنفين، تحقيق: أحمد شوقي ومحمد سعيد، دار الغرب الإسلامي، تونس، الطبعة الأولى، 1430ه. 5_ الخليل، أحمد الفراهيدي، العين، تحقيق: مهدي المخزومي وإبراهيم السامرائي، دار مكتبة الهلال. 6_ رمضان عبدالتواب، فصول في فقه العربية، القاهرة، 1999، مكتبة الخانجي، الطبعة السادسة. 7_ سيبويه، الكتاب، تحقيق: عبدالسلام هارون، مكتبة الخانجي، القاهرة، ط3، 1408ه، 1/24. 8_ الصفدي، صلاح الدين خليل بن أيبك، الوافي بالوفيات، تحقيق: أحمد الأرناؤوط، وتركي مصطفى، دار إحياء التراث العربي، بيروت، 1420ه. 9_ الفارابي، الألفاظ والحروف، تحقيق: محسن مهدي، دار المشرق، بيروت، ط2، 1990م. 10_ محيي الدين محسب، التحليل الدلالي في الفروق في اللغة لأبي هلال العسكري، دار الهدى للنشر والتوزيع، المنيا. ثانيا: المواقع الإلكترونية: 1_ المجلس الأعلى للثقافة (http://scc.gov.eg).
الملخص
سعت الدراسة التعرف الى درجة ممارسة معلمي صندوق دعم التعليم لمهارات الإدارة الصفية بمرحلة التعليم الأساسي بمدينة تريم , من وجهة نظرهم في مجالات الإدارة الصفية: (التخطيط لإدارة الصف, النظام الصفي، الارشاد التربوي, الأنشطة الصفية والتفاعل الصفي, تحفيز وتقويم التلاميذ), في ضوء متغيرات الدراسة (النوع, المؤهل العلمي, سنوات الخبرة, المادة الدراسية), تكونت عينة الدراسة من (80) من معلمي ومعلمات صندوق دعم التعليم بمحافظة حضرموت, اختيروا بالطريقة العشوائية, وطورت أداة البحث (الاستبانة) لتحقيق أهداف الدراسة, تضمنت (48) فقرة في خمسة مجالات, والتأكد من صدقها وثباتها, وتوصلت الدراسة إلى أن المتوسط العام لدرجة ممارسة معلمي صندوق دعم التعليم لمهارات الإدارة الصفية بمرحلة التعليم الأساسي بمدينة تريم من وجهة نظرهم كانت (3.7094) وهو يدل على درجة ممارسة كبيرة, و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين تقديرات أفراد العينة في كل مجال من مجالات الاستبانة وفي الدرجة الكلية لفقرات الاستبانة تُعزى لمتغيرات: (النوع, المؤهل العلمي, المادة الدراسية), و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين تقديرات أفراد العينة في كل مجال من مجالات الاستبانة وفي الدرجة الكلية لفقرات الاستبانة تُعزى لمتغير سنوات الخبرة إلا في مجالي (الأنشطة الصفية والتفاعل الصفي) و (تحفيز وتقويم التلاميذ) .توجد فروق لصالح الفئة التي سنوات خبرتها (أكثر من 5 سنوات), وفي ضوء نتائج الدراسة أوصت الدراسة بتفعيل مبدأ الإرشاد التربوي, عقد دورات وورش عمل عن أهمية الوسائل التعليمية للموقف الصفي, ضرورة مشاركة التلاميذ في صنع اللوائح والأنظمة المنظمة للإدارة الصفية ووضعها ..
Abstract
The study aimed to identify the degree to which Education Support Fund teachers practice classroom management skills in the basic education stage in the city of Tarim from their point of view in the areas of classroom management:(Planning for classroom management, classroom system, educational guidance, classroom activities and classroom interaction, motivating and evaluating students) The study sample consisted of (80) male and female teachers of the Education Support Fund in Hadhramaut Governorate. They were selected randomly, and the research tool (questionnaire) was developed to achieve the objectives of the study. It included (48) items in five areas, and to ensure its validity and reliability. The study concluded that the general average degree of the Education Support Fund teachers’ practice of classroom management skills in the basic education stage in the city of Tarim, from their point of view, was (3.7094), which indicates a large degree of practice. There are no statistically significant differences at the significance level (0.05) between the estimates of the sample members. In each area of the questionnaire, the total score of the questionnaire items is attributed to variables: (Gender, academic qualification, academic subject), and there are no statistically significant differences at the level of significance (0.05) between the sample members’ estimates in each area of the questionnaire and in the total score of the questionnaire items due to the years of experience variable except in the two areas (classroom activities and class interaction). ) and (motivating and evaluating students) there are differences in favor of the group with years of experience (more than 5), and in light of the results of the study, the study recommended activating the principle of educational guidance, holding courses and workshops on the importance of educational methods for the classroom situation, and the need for students to participate in making and setting rules and regulations. Organization for classroom management. Keywords: Education Support Fund teachers, classroom management skills, basic education stage
قائمة المراجع
المراجع: أبو سنينة، عودة وعائش، أحمد (2013)، درجة توظيف أبعاد (تريكت وموس) في الإدارة الصفية من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية، ومديري مدارس المرحلة الأساسية العليا في الأردن، مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، المجلد 20، العدد الأول. الأفندي، آلاء عمر (2014)، مشكلات إدارة الصف التي تواجه المعلمين في الحلقة الأولى في مرحلة التعليم الأساسي، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة حلب، سوريا. البدري، طارق(2005)، إدارة التعليم الصفي، دار الثقافة للنشر, عمان, الأردن. بدوي, أحمد زكي (1993), معجم مصطلحات العلوم الاجتماعية, مكتبة لبنان ناشرون, بيروت, لبنان. الجفوت، وفاء(2000)، إدارة الصف، مجلة رسالة المعلم, عمان, الأردن. حمدان, محمد زياد, (2007) معجم مصطلحات التربية والتعليم. ط 1. دار كنوز المعرفة للنشر, عمان, الأردن. حمدان، محمد، (1998)، التعلم المدرسي: تحفيزه وإدارته وقياسه التربوي. دار التربية الحديثة، عمان، الأردن. الخزاعلة، محمد سلمان فياض والدعيج، حمد صالح وآخرون (2012)، إدارة الصف والمخرجات التربوية، دار صفاء للنشر والتوزيع, عمان، الأردن. الخليلي، أمل(2005)، إدارة الصف المدرسي، دار الصفاء للنشر والتوزيع, عمان، الأردن. مرهون، خولة ودوفي، منى (2019)، درجة ممارسة معلمي المرحلة الابتدائية لمهارات الإدارة الصفية، رسالة لنيل شهادة الليسانس في علوم التربية، جامعة محمد بو ضياف، المسيلة، الجزائر. الرواضبة، خالد هارون( 2020)، مدى امتلاك معلمي المرحلة الأساسية في مدارس تربية البادية الجنوبية مهارات الإدارة الصفية، وعلاقتها بمخرجات التعلم، والعلاقات الاجتماعية بين الطلبة، المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث - مجلة العلوم التربوية والنفسية - المجلد الرابع - العدد السابع - فبراير 2020م. الرواضية, خالد (2019), فاعلية برنامج تعليمي قائم على التقويم الواقعي في تحصيل طلبة الصف الثامن مادة التربية الإسلامية في مديرية تربية البادية الجنوبية". رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الحسين بن طلال, كلية العلوم التربوية, الأردن. الزايدي، مسفر بن عواض (2013)، واقع ممارسة إدارة الصفوف الأولية من وجهة نظر معلمي ومديري ومرشدي المرحلة الابتدائية بمدينة الطائف ، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة أم القرى، السعودية. الصمادي، محارب ودعوم علي، وفريحات محمد(2009)، واقع ممارسة المعلمين لحفظ النظام وإدارة الصفوف من وجهة نظر المعلمين أنفسهم، مجلة البحوث التربوية والنفسية، العدد 23. العاجز، فؤاد(2007)، الإدارة الصفية بين النظرية والتطبيق، دار الخالدي, للنشر والتوزيع, القاهرة, مصر. عامر، طارق وآخرون (2009)، الانضباط المدرسي وإدارة الصف، مكتبة زهراء الشرق, القاهرة مصر. العشي، نوال(2008)، إدارة التعلم الصفي، اليازوري للنشر والتوزيع, الأردن، عمان. قرعان، أحمد، الحراحشة، محمد(2004)، الإدارة المدرسية الحديثة، دار الاسراء للنشر والتوزيع، عمان، الأردن. قطامي، يوسف وقطامي، نائفة (2001)، سيكلوجية التدريس، رام الله، دار الشروق للنشر والتوزيع, فلسطين. لعشيشي، أمال (2012)، أهم المشكلات للإدارة الصفية بالأقسام النهائية في التعليم الثانوي، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة باجي مختار، الجزائر محمد وعوض الله، عوض (2019)، درجة ممارسة المعلم للمهارات الأساسية للإدارة الصفية بمدارس مرحلة تعليم الأساس من وجهة نظر الموجهين التربويين، المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد الثاني، فبراي، السودان. محمد،محمد, عوض الله، أماني (2018)، درجة ممارسة المعلم للمهارات الأساسية للإدارة الصفية بمدارس تعليم الأساس من وجهة نظر الموجهين التربويين، المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد الثاني، الجزائر. مخامرة، كمال يونس (2012)، مشكلات الإدارة الصفية في المدارس الثانوية في محافظة الخليل من وجهة نظر المعلمين، مجلة الدراسات النفسية والتربوية، جامعة الخليل، العدد(8) ، فلسطين. المعلم./ https://almo3allem.com موقع الكتروني. ملحم, سامي محمد (2006)، سيكلوجية التعلم والتعليم، الأسس النظرية والتطبيقية، ط2، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة, عمان، الأردن. منسي، حسن عمر(1996)، إدارة الصفوف، دار الكندي, اربد, الأردن. المودي، ريما (2015)، دور ممارسة القواعد الصفية في تحقيق الانضباط الذاتي لدى المتعلمين، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة تشرين، سوريا. نعمة سوفي (2010)، الاستراتيجيات المعتمدة من طرف الأستاذ داخل غرفة الصف ودورها في تنمية القدرة على التحكم في حل المشكلات الرياضية لدى تلاميذ الطور المتوسط، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة منتوري, الجزائر. هارون، رمزي (2003)، الإدارة الصفية، دار وائل للنشر و التوزيع, عمان، الأردن. وزارة التربية والتعليم (2002), دليل الإدارة المدرسية, الأفاق للطباعة والنشر, صنعاء, اليمن. الياسين، وفاء والمسيلم، محمد، (2013)، استراتيجية التعلم التعاوني وعلاقتها بفاعلية الإدارة الصفية، مجلة العلوم التربوية والنفسية، مجلد15، العدد الأول. اليمن العربي، (2016)، محافظ حضرموت يصدر قراراً بإنشاء صندوق دعم التعليم بالمحافظة، 30/12/2023م، https://www.elyamnelaraby.com/132742.
الملخص
تقدم هذه الدراسة رؤية مقترحة من قِبل الباحثة لتطوير تقويم أداء الطالبة/المعلمة المتدربة ضمن برنامج التربية العملية في قسم التربية الخاصة؛ كلية البنات؛ جامعة سيئون. وتقترح هذه الرؤية استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني/ Portfolio E. أداة من أدوات التقويم الأصيل. وقد استندت في هذا الطرح إلى دراسات عربية وأجنبية، عن أهمية ملف الإنجاز/ Portfolio وفعاليته؛ ليس فقط في التقويم النهائي، وإنما في تنمية العديد من المهارات لدى الطالب الجامعي، أو الطالب في المدرسة، أو المعلم الممارس للمهنة. كما استندت هذه الرؤية إلى تجارب العديد من الجامعات المجاورة؛ التي سارت على هذا النهج في برامجها للتدريب الميداني؛ سواء في الكليات التربوية أو التطبيقية. ثم قدمت الباحثة هذه الرؤية في صورة مقترح نموذج لملف الإنجاز/ Portfolio وما يمكن أن يحويه، وكيفية التقويم، متبعة المنهج الوصفي التحليلي المناسب لهذه الدراسة.
Abstract
This study presents the researcher’s suggested vision for developing the performance assessment of in-training student / teachers within the practical teaching course in the department of Special Education, College of Women, Seiyun University. This vision suggests the use of portfolios as an instrument of authentic assessment. This study relied on other Arabic and foreign studies showcasing the importance and effectiveness of portfolios in final assessment as well as developing multiple skills for college students, school students, or practicing teachers. This study also relied on the experiences of multiple adjacent universities, which applied this approach in their field training programs, whether in educational or applicatory colleges. The researcher then presented the vision in the form of a proposed portfolio model and what it may contain and how to use it in assessment, all while following the descriptive annalistic approach suited for this study.
قائمة المراجع
- أبا حسين، وداد بنت عبد الرحمن (2007). استخدام ملفات الأعمال (البورتفوليو) كأداة بديلة لتقييم التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. حلقة نقاش في المناهج، كلية التربية، جامعة الملك سعود، المكتبة الإلكترونية -أطفال الخليج ذوي الاحتياجات الخاصة-. - أبو دقة، سناء. (2016). استراتيجيات حديثة في التقويم التربوي، الجامعة الإسلامية، غزة. - أبو مطلق، هناء خليل محمود (2012). فاعلية استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني لتنمية بعض الكفايات التدريسية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية في جامعة الأقصى بغزة. جامعة الأزهر، غزة، عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي، كلية التربية، ماجستير مناهج وطرق التدريس. - إسماعيل، مجدي إبراهيم (2011). أثر التقويم بالبورتفوليو على تنمية المهارات العملية وخفض قلق الاختبار لدى طلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي. مجلة كلية التربية، جامعة قناة السويس، المجلد1، العدد4 - بحيري، عصام، وخطاب، محمد. (2019). فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية كفايات التقويم الأصيل لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية وأثره على اتجاهاتهم نحو استخدامه. مجلة القراءة والمعرفة، العدد (218)، ديسمبر 15- 85. - توفيق، نجاة علي (2006). أثر استخدام التقويم البورتفوليو على التحصيل في مقرر الفروق الفردية لدى طلاب الجامعة واتجاهاتهم نحو المادة. مجلة الجمعية المصرية للدراسات النفسية، 16مج (53)، 223-351 - الثبيتي، عمر، عواض عوض. (2020). مدى معرفة وممارسة المعلمين والمعلمات باستراتيجيات وأدوات التقويم البديل في تقويم الطلاب. مجلة كلية التربية جامعة بنها، مج 31(124)، 166-214. - الجزولي، عبد الحافظ، والشقيفي، موسى. (2010). القياس والتقويم التربوي. الرياض، دار الخريجي للنشر والتوزيع. - حسن، إسماعيل محمد إسماعيل. (2009). التقويم في التعليم الإلكتروني، مجلة التعلم الإلكتروني، 4،18-20. - دليل التدريب الميداني برنامج التربية الخاصة. (كلية التربية، جامعة قطر، 2023) - دليل الطالب إلى مقرر التدريب الميداني. (كلية إدارة الأعمال، جامعة أم القرى، 2023) - دليل التدريب الميداني، في برنامج ماجستير التربية الخاصة. (عمادة الدراسات العليا، جامعة القدس المفتوحة، 2022) - دليل ملف الإنجاز الشامل لمرشحي التدريب الميداني. (كلية التربية، جامعة السلطان قابوس، 2021). - دليل التدريب الميداني، قسم التربية الخاصة. (كلية التربية، جامعة الملك سعود) - دليل التدريب الميداني، قسم التربية الخاصة. (كلية العلوم التربوية، جامعة القدس المفتوحة، 2017) - دليل التدريب الميداني في التربية الخاصة. (كلية التربية والعلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة العين) - الزهراني، عزة. (2017). درجة ممارسة استراتيجيات التقويم الأصيل لدى معلمات الأحياء في مدينة مكة المكرمة. مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس، العدد (88)، رابطة التربويين العرب، أغسطس، 77-96. - زياد، محمد (2000). استخدام البورتفوليو كأداة بديلة للتقييم الأكاديمي، المركز الفلسطيني للإرشاد. - سالم، هيام عبد الله مصطفى. (2015). استخدام بورتفوليو كاستراتيجية للتقويم البديل في تنمية كل من التفكير التأملي وأداء طلاب المرحلة الجامعية، دراسات عربية في التربية وعلم النفس، (60)، 2، 181-230 - السخاوي، عبد المنصف سعد محمد. (2016). فاعلية التقويم باستخدام ملف الإنجاز الإلكتروني للمعلم في تنمية التحصيل الدراسي والأداء المهاري لمقرر الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي. المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث، 2، (8). - سعيد، محمد حسين. (2005). تطوير أساليب التقويم ضرورة حتمية لضمان جودة المؤسسات التعليمية، ورقة عمل مقدمة للمؤتمر العلمي السنوي الثالث عشر للجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية، من الفترة 29-30 يناير. - السلاموني، حنان حمدي حسن. (2023). فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التقويم الأصيل في تنمية مهارات إدارة الأعمال ومهارات التفكير الأخلاقي لدى طلاب التعليم الثانوي العام. مجلة كلية التربية جامعة بنها، 3 (135)، 77-152. - سميث، سيسان. (2005). ترجمة/ عرم، صالح. رياضيات الطفولة المبكرة، غزة، فلسطين، دار الكتاب الجامعي. - السميري، لطيفة بنت صالح (2004). استخدام ملف (بورتفوليو) الطفل الإلكتروني في تقويم أدائه بمرحلة رياض الأطفال. مجلة كلية التربية، جامعة الإمارات العربية المتحدة، س19، ع21. - شاكر، صالح. (2011). تأثير استخدام نموذج مقترح لملفات الإنجاز الإلكترونية (E-Portfolio) على التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب دبلوم مصادر التعلم بجامعة الباحة. مجلة بحوث التربية النوعية، عدد23، الجزء الثاني. - الشامي، فدوى أحمد، والضريبي، عبد الله محمد (2022). تقويم الأداء التدريسي للطالبات المعلمات ضمن برنامج التربية العملية لقسم التربية الخاصة. المجلة العلمية لجامعة سيئون، المجلد 3، العدد2، ديسمبر 2022. - الشريقي، أحمد صالح أحمد. (2011). أثر استخدام ملف الطالب (البورتفوليو) على خفض قلق الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الأساسية. رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة صنعاء. - شنار، آلاء مازن إسماعيل. (2014). أثر استخدام ملفات الإنجاز على تحصيل واتجاهات طلبة الصف الخامس الأساسي لمادة اللغة العربية في المدارس الحكومية في مدينة نابلس. رسالة ماجستير، كلية الدراسات العليا، جامعة النجاح الوطنية. - صبحي، سالي وديع. (2004). معايير تصميم وإنتاج برامج الاختبارات الإلكترونية في التعليم عبر الشبكات. كلية التربية الرياضية -بنين- الهرم. - الصغير، أحمد حسين (2008). معايير تقويم أداء المعلم: نموذج مقترح "دراسة ميدانية في مجتمع الإمارات". مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية، المجلد5، العدد2. - عرفان، خالد (2005). التقويم التراكمي الشامل، البورتفوليو ومعوقات استخدامه في مدارسنا. القاهرة: عالم الكتب. - عزيز، مجدي (2005). تصنيفات المقاييس التربوية وأدواتها. القاهرة: عالم الكتب. - عمارة، جيهان السيد، وطاهر، رشيدة السيد أحمد (2023). رؤية مقترحة لتطوير برامج التدريب الميداني بكليات التربية على ضوء بعض المفاهيم التربوية الحديثة. مجلة كلية التربية، جامعة العريش، جمهورية مصر العربية، السنة11، العدد 34، الجزء الأول. - العيسى، أمل عبد العزيز (2003). الملف البورتفوليو كأداة لتقويم طفل رياض الأطفال. وزارة التربية والتعليم السعودية، الإدارة العامة للمناهج، ع2. - الفارس، سندس عزيز فارس (2019). تصميم محتوى ملف الإنجاز الإلكتروني وفق معايير تقييم جودة المحتوى الإلكتروني في مادة الرياضيات لدى طلاب هندسة تقنيات الحاسبات. شبكة المؤتمرات العربية، المؤتمر العلمي الدولي العاشر "التحديات الجيوفيزيائية والاجتماعية والإنسانية والطبيعية في بيئة متغيرة"، تركيا، إسطنبول، 25-26 يوليو. - القضاة، بسام، والدويري، ميسون. (2012). دليل التربية العملية، دار الفكر، عمان. - لطف الله، نادية سمعان. (2006). أثر استخدام التقويم الأصيل في تركيب البنية المعرفية وتنمية الفهم العميق، ومفهوم الذات لدى معلم العلوم أثناء إعداده، المؤتمر العلمي العاشر -التربية العلمية- تحديات الحاضر ورؤى المستقبل. جامعة عين شمس، كلية التربية، الجمعية المصرية للتربية العلمية. يوليو- أغسطس، مج2 - المالكي، جوهرة حامد، وحريري، رندا. (2021). معوقات تطبيق التقويم الواقعي في مواد التربية الإسلامية للمرحلة الابتدائية بالمدارس الحكومية بجدة من وجهة نظر المعلمات. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب، (19)، 117-156. - محمد، إسماعيل. (2005). اتجاهات طالبات كلية التربية بجامعة قطر نحو إعداد ملف الطالب الإلكتروني واستخدامه في التعليم وآرائهن نحوه. المؤتمر العلمي العاشر، الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم، جامعة عين شمس، كلية التربية. - المطوع، انتصار عبد العزيز إبراهيم. (2015). فاعلية التقويم من خلال بناء حقيبة وثائقية إلكترونية (البورتفوليو)؛ في مقرر التربية الميدانية في تنمية التفكير التأملي وتنظيم الذات للتعلم لدى معلمات الرياضيات قبل الخدمة. مجلة تربويات الرياضيات، (18)، 4، أبريل 2015. 6-48 - مومني، محمد أحمد. (2017). مدى فعالية استخدام أدوات التقويم الأصيل في المرحلة الأساسية في الأردن من وجهة نظر المعلمين والمعلمات، مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات، المجلد 1 (41)، ص 30-42. - الناجي، عبد السلام. (2018). درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز لاستراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته. مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس، العدد (101)، رابطة التربويين العرب، سبتمبر، 43-66. - ناصر، إبراهيم، وبن طريف، عاطف، والزبون، محمد. (2014). مدخل إلى التربية. ط3، عمان، الأردن، دار الفكر. - النبهان، موسى. (2004). أساسيات القياس في العلوم السلوكية. ط1، الأردن، دار الشروق. - وهبة، محمد صالح عبد السميع. (2021). فاعلية استخدام البورتفوليو في منظومة تقييم التدريب الميداني على الاتجاهات التربوية لدى (الطلاب/المعلمين) بكلية التربية الفنية. مجلة الفنون التشكيلية والتربية الفنية، م 5 (2)
الملخص
سعى هذا البحث إلى تصميم برنامج تأهيلي ودراسة تأثير استخدامه مع التدليك العلاجي وبعض وسائل العلاج الكهربائي في الرياضيين المصابين بتمزق العضلة الضامة من خلال التعرف الى: درجه الألم للعضلة الضامة، المدى الحركي لمفصل الحوض، القوه العضلية للعضلات المتأثرة بالإصابة، استخدم الباحث المنهج التجريبي لمجموعة واحدة باستخدام القياسين (القبلي- البعدي) وذلك لملائمته طبيعة البحث، ثم اختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية وقوامها (8) من لاعبي الدرجة الثانية والثالثة المسجلين لدى فرع وادي حضرموت لكرة القدم، ممن تتراوح أعمارهم ما بين 20- 30 سنة والمصابين بالعضلة الضامة، أما أدوات جمع البيانات فقد استخدم الباحث (الريستاميتر لقياس الطول، ميزان طبي لقياس الوزن، الديناموميتر لقياس القوة، مقياس التناظر البصري لقياس درجة الألم، جهاز فلكسوميتر لقياس المدى الحركي لمفصل الحوض، ولمعالجة البيانات استخدمت الأساليب الإحصائية الآتية (المتوسط الحسابي، الوسيط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار K0l-S، اختبار "ت" لدلالـة الفروق بين المتوسطات "T" test، وأشارت أهم نتائج البحث الى انه : توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات متوسطات القياسات القبلية والبعدية في كل من درجة الألم، والمدى الحركي لمفصل الفخذ في جميع الاتجاهات، وقوة العضلة الضامة المصابة، لدى أفراد المجموعة التجريبية قيد البحث.
Abstract
This research aims to design a rehabilitation program and study the effect of its usage with therapeutic massage and some electrotherapy means on the athletes been taken torn connective tissue through identifying the degree of pain of the connective muscle, the range of motion of the pelvic joint and the muscle strength of the muscles effected by the injury. The researcher used the experimental method into one group by using both pre and post measurements for their appropriation to the nature of the research. The sample of the research has been chosen intentionally consists of ( 8 ) second and third class players registered in Wadi Hadramout football branch who are between 20 – 30 years old and who suffer from connective muscle disease. According to collection tools data, the researcher used a resist- meter to measure height, a medical scale to measure weight, a dynamometer to measure strength, a visual analogue scale to measure the degree of pain, a flexometer to measure the range of motion of the pelvic joint . For the managing of the data, the following statistical methods were used : Arithmetic mean, arithmetic average, standard deviation. KOS test and T. test .The most important results of the research shows that there are statistically significant differences between the average scores of the pre and post measurements in the degree of pain, the range of motion of the hip joint in all directions and the strength of the effected connective muscle, among the members of the experimental group limited to the research .
قائمة المراجع
أولاً: المراجع العربية 1- البتيني، محمد يوسف إسماعيل (2011م): تأثير برنامج تأهيلي بدني بمصاحبة التدليك العلاجي على العضلات الضامة المصابة بالتمزق الجزئي، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية الرياضية جامعة حلوان، القاهرة. 2- الترباني، محمود إبراهيم (2014م): تأثير برنامج تأهيلي بدني لتحسين الكفاءة الوظيفية للعضلة الضامة الطويلة المصابة بالتمزق الجزئي)، رسالة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية الرياضية، جامعة العريش. 3- الحسيني، عبدالحليم كامل (2009م): برنامج تمرينات تأهيلية مقترح للالتهاب العضلي المزمن بالمنطقة الاربية لدى لاعبي كرة القدم، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية الرياضية للبنين، جامعة الاسكندرية. 4- الغمري، سهام السيد (2001م): تأثير برنامج مقترح من التمرينات التأهيلية والتدليك العلاجي على الآلام المبكرة لمتلازمة المفصل الرضفي الفخذي، رسالة دكتوراه، كلية التربية الرياضية بالهرم، القاهرة. 5- النمر، عبدالعزيز. الخطيب، ناريمان. السكري، عمرو (2000م): الاطالة العضلية، مركز الكتاب للنشر، القاهرة. 6- بكرى، محمد قدري (2000م): "الإصابات الرياضية والتأهيل الحديث"، مركز الكتاب للنشر، القاهرة. 7- توفيق، فراج عبد الحميد (2005م): أهمية التمرينات الدنية في علاج التشوهات القوامية, دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر, القاهرة. 8- حميدي، علي خيون. جاسم، أحمد حاتم (2022م): تأثير تمارين تأهيلية بمساعدة أجهزة العلاج الطبيعي وتأثيرها في علاج إصابة التمزق الجزئي للعضلات الضامة للاعبي كرة القدم، مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية، جامعة البصرة، العراق. 9- رشدي، محمد عادل (2003م): علم اصابات الرياضيين، منشأة المعارف بالإسكندرية. 10- رياض، أسامة مصطفى (2000م): الطب الرياضي والعلاج الطبيعي، مركز الكتاب للنشر، القاهرة. 11- رياض، أسامة مصطفى. عبد الرحيم، ناهد أحمد (2001م):" القياس والتأهيل الحركي للمعاقين"، دار الفكر العربي، القاهرة. 12- زاهر، عبد الرحمن عبد الحميد (2004م): موسوعة الإصابات الرياضية وإسعافاتها الأولية، مركز الكتاب للنشر، القاهرة. 13- سامي، أحمد (2011م): علاقة تحليل النشاط الكهربي للعضلات بنسبة التحسن في تأهيل إصابات الفخذ الخلفية، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية الرياضية، جامعة المنصورة. 14- سعد، محمد حسين (2014م): تأثير برنامج التثبيت البطيء العكسي وبعض وسائل العلاج الكهربائي على استعادة كفاءة العضلة الضامة المصابة بالتمزق الجزئي، رسالة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية الرياضية، جامعة حلوان) 15- شحاتة، محمد إبراهيم. الشاذلي، أحمد فؤاد (2006م): التطبيقات الميدانية للتحليل الحركي في الجمباز المكتبة المصرية، الإسكندرية. 16- صادق، طارق محمد (2000م): " برنامج علاجي تأهيلي حركي بديل لجراحه اصابه الرباط الداخلي لمفصل الركبة"، رسالة ماجستير، كلية التربية الرياضية للبنين، جامعة حلوان، القاهرة. 17- عبدالقادر، محمود عبدالمنعم (2014م): تأثير برنامج تأهيلي لتمزق العضلة الضامة لدى الرياضيين، رسالة ماجستير، كلية التربية الرياضية، جامعة المنيا. 18- عبدالله، محمود فاروق صبره (2012م): تأهيل العضلة الضامة الفخذية المصابة بالتمزق الجزئي المتكرر للرياضيين"، مجلة علوم الرياضة، جامعة أسيوط، مصر. 19- عبد الناصر، أحمد عبد العزيز (2004م):" تأثير تناول الأحماض الأمينية والتمرينات التأهيلية على تمزق العضلات الضامة للفخذ للاعبي بعض الأنشطة الرياضية"، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية الرياضية، جامعة حلوان، القاهرة. 20- فقير، أحمد عطية عبيد (2010م): " تأثير استخدام التمرينات التأهيلية وبعض وسائل العلاج الطبيعي على استعادة كفاءة العضلة الضامة المصابة بالتمزق الجزئي"، رسالة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية الرياضية، جامعة أسيوط. ثانياً: المراجع الأجنبية 21. Carolyn Kisner, Lynn Allen Colby (2007): Therapeutic exercise, Foundations and techniques, 5th ed, F. A. Davis Company Philadelphia,. 22. Holmich,P (2007): long –standing groin pain in sports people falls Into three primary patterns. Amager University Hospital, Copenhagen, Denmark,. 23. Jansen A, Ronday KH, van Schaardenburg D, Dijkmans BA, Van den Ende CH, Breedveld FC, Vliet Vlieland TP, Hazes JM (2003): Is a long-term high-intensity exercise program effective and safe n patients with rheumatoid arthritis? Results of a randomized controlled trial. Arthritis Rheum 48(9): 2415-24,. 24. Jean Dubois,( 2002): Les principles de 1, entrainement sport if, Bordeux Universited, Bordeux, France,. 25. Kalebo, R, Karlsson, j, Sward, L, & Peterson, L (2009): Ultrasonic Graph of Chronic Tendon Injuries in the Groin Department of Diagnostic Radiology East Hospital, University of Gothenburg, Sweden, nov, dec,. 26. Mengoshoel, A, Z Forre, O (2006): Pain and fatigue induced by exercise in fibromyalgia patients and sedentary healthy subjects clin Exp Rheumatol (BIBLIOGRAPHIC CITATION): CLIP- JUL-AUG; 13(4), P.P. 477-482,. 27. Mueller EA(2002): Influence of training and inactivity on muscle strength. Arch phys Med Rehabil 51:449-462,. 28. Reid D.C (1992): Sports Injury Assessment and Rehabilitation Churchill living stone, New York,. 29. Ven den Ende CH, Breedveld JM, Le Cessie S, Dijkmana BA, Demug AW, Hazes JM (2005): Effect of intensive exercise on patients with active rheumatoid arthritis: a randomized clinical trial. Ann rheum Dis 59(8), 65-21,. 30. William A. & Coctill D.( 2000): Physiolog4 of sport and Exercise, Champaign, U.S.A,.
الملخص
تسعى هذه الدراسة إلى معرفة أثر الرشاقة الإستراتيجية على العلاقة بين إستراتيجية تدريب وتطوير الموارد البشرية والميزة التنافسية المستدامة. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة، تم اختيار شركات قطاع الصناعة التحويلية اليمنية المتوسطة الحجم كمجتمع للدراسة البالغ عددها 450 شركة، إذ تم اختيار عينة منها حسب معيار الشركات التي مضى على تأسيسها عشرين عاماً، و بناءً على ذلك بلغ حجم العينة 192 شركة، إذ تم توزيع 384 استبانة على المبحوثين المتمثلين في مدراء الشركات ورؤساء قسم إدارة الموارد البشرية. وبناءً على ذلك، بلغ حجم العينة النهائي لهذه الدراسة (304) استبيان. وقد تم اختيار نمذجة المعادلة الهيكلية (CB-SEM) بوصفها تقنية إحصائية الأكثر ملاءمة لاختبار العلاقات بين متغيرات الدراسة، في ضوء نتائج التحليل أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة معنوية ذات دلالة إحصائية مباشرة بين كل متغيرات الدراسة، علاوة على وجود علاقة ذات دلالة إحصائية غير مباشرة بين إستراتيجية تدريب وتطوير الموارد البشرية والميزة التنافسية المستدامة في ظل وجود الأثر الوسيط للرشاقة الإستراتيجية، وعليه أكدت هذه النتائج صحة النموذج النظري المقترح للدراسة، بالإضافة إلى مساهمتها العلمية في سد الفجوة المعرفية فيما يتعلق بأهمية إستراتيجية تدريب وتطوير الموارد البشرية في تكوين ميزة تنافسية مستدامة لشركات الصناعة التحويلية اليمنية متوسطة الحجم.
Abstract
This study aims to investigate the impact of strategic agility on the relationship between human resource training and development strategy and sustainable competitive advantage. To achieve the objectives of this study, this study focused on a research population consisting of 450 medium-sized Yemeni manufacturing companies. A sample was selected based on the criterion of companies established for a minimum of 20 years. The participants in this study included both company managers and managers from the human resources department. Consequently, a total of 384 questionnaire were distributed, resulting in a final sample size of 304 surveys. Structural equation modeling (CB-SEM) was selected to test the relationships among the variables of the study. The results showed significant direct impact of the human resource training and development strategy on the sustainable competitive advantage. The mediating effect of the strategic agility was confirmed.
قائمة المراجع
Adunlin, G., Broeseker, A. E., Thigpen, J. L., Sheaffer, E. A., & Calhoun, M. (2024). Pharmacy Students’ Perspectives on Human Resource Management: An Examination of Knowledge and Attitudes. Pharmacy, 12(1), Article 1. https://doi.org/10.3390/pharmacy12010027 Ali, F., Rasoolimanesh, S. M., Sarstedt, M., Ringle, C. M., & Ryu, K. (2018). An assessment of the use of partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) in hospitality research. International Journal of Contemporary Hospitality Management, 30(1), 514–538. https://doi.org/10.1108/IJCHM-10-2016-0568 Almahamid, S., Awwad, A., & McAdams, A. C. (2010). Effects of Organizational Agility and Knowledge Sharing on Competitive Advantage: An Empirical Study in Jordan. International Journal of Management, 27(3), 387–404. Alwehabie, A. M. (2017). Criteria for Measuring the Efficiency and Effectiveness of Human Resources Management Strategy and its Relation to Institutional Performance at Al Rajhi Bank at Al Qassim in Saudi Arabia from the Employees’ Point of View. International Journal of Business and Management, 12(10), 111. https://doi.org/10.5539/ijbm.v12n10p111 Aminudin, A., Tampubolon, N., Safkaur, O., Makbul, Y., Siswantari, S., Rahmiati, D., Husain, M., & Nuwairah, N. (2024). Investigating electronic human resource management systems, sustainable innovation, and organizational agility on sustainable competitive advantage in the manufacturing industries. International Journal of Data and Network Science, 8(3), 1481–1492. Amoako, G. K. (2020). A conceptual framework: Corporate environmental management activities and sustainable competitive advantage. Management of Environmental Quality: An International Journal, 31(2), 331–347. https://doi.org/10.1108/MEQ-09-2019-0187 Argyres, N. S., De Massis, A., Foss, N. J., Frattini, F., Jones, G., & Silverman, B. S. (2020). History-informed strategy research: The promise of history and historical research methods in advancing strategy scholarship. Strategic Management Journal, 41(3), 343–368. https://doi.org/10.1002/smj.3118 Barahma, M. M. A., Disomimba, M., Ali, K., & Al-Awlaqi, M. A. (2020). The Relationship between Strategy of Work-life Quality and sustainable competitive advantage: A survey study on in Yemeni manufacturing industries. Journal of System Management, 6(2), 27–54. https://doi.org/10.30495/jsm.2020.677235 Bari, N., Chimhundu, R., & Chan, K.-C. (2022). Dynamic Capabilities to Achieve Corporate Sustainability: A Roadmap to Sustained Competitive Advantage. Sustainability, 14(3), Article 3. https://doi.org/10.3390/su14031531 Barney, J. (1991). Firm Resources and Sustained Competitive Advantage. Journal of Management, 17(1), 99–120. https://doi.org/10.1177/014920639101700108 Barney, J. B., & Wright, P. M. (1998). On becoming a strategic partner: The role of human resources in gaining competitive advantage. Human Resource Management, 37(1), 31–46. https://doi.org/10.1002/(SICI)1099-050X(199821)37:1<31::AID-HRM4>3.0.CO;2-W Baron, R. M., & Kenny, D. A. (1986). The moderator–mediator variable distinction in social psychological research: Conceptual, strategic, and statistical considerations. Journal of Personality and Social Psychology, 51(6), 1173–1182. Baškarada, S., & Koronios, A. (2018). The 5S organizational agility framework: A dynamic capabilities perspective. International Journal of Organizational Analysis, 26(2), 331–342. https://doi.org/10.1108/IJOA-05-2017-1163 Beal, R. M. (2001). Competitive Advantage: Sustainable or Temporary in Today’s Dynamic Environment? Florida A&M University. Bouaziz, F., & Smaoui Hachicha, Z. (2018). Strategic human resource management practices and organizational resilience. Journal of Management Development, 37(7), 537–551. https://doi.org/10.1108/JMD-11-2017-0358 Chantabutr, P., & Wanarat, S. (2024). The effect of human capital, employee performance on work process improvement and employee performance on work productivity on sustainable competitive advantage in Thai banks. International Journal of Learning and Intellectual Capital, 21(1), 6–29. https://doi.org/10.1504/IJLIC.2024.136375 Chen, C.-J., & Huang, J.-W. (2009). Strategic human resource practices and innovation performance—The mediating role of knowledge management capacity. Journal of Business Research, 62(1), 104–114. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2007.11.016 Cohen, J. (2013). Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences (2nd ed.). Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203771587 Collins, C. J., & Clark, K. D. (2003). Strategic Human Resource Practices, Top Management Team Social Networks, and Firm Performance: The Role of Human Resource Practices in Creating Organizational Competitive Advantage. Academy of Management Journal, 46(6), 740–751. https://doi.org/10.5465/30040665 Dabiri, S. A., & Gholami, A. (2015). Surveying the effect of strategic agility on gaining competitive advantage in Gachsaran oil and gas exploitation company. Journal of Renewable Natural Resources Bhutan, 3(6), 196–207. Davis, G. F., & DeWitt, T. (2021). Organization Theory and the Resource-Based View of the Firm: The Great Divide. Journal of Management, 47(7), 1684–1697. https://doi.org/10.1177/0149206320982650 Davis, P., & Amirbekova, D. (2019). Assessing the challenges to employee training and development in Sub-Saharan Africa: A qualitative exploration. International Journal of Human Resources Development and Management, 19(3), 266. https://doi.org/10.1504/IJHRDM.2019.10021721 Delery, J. E., & Doty, D. H. (1996). Modes of Theorizing in Strategic Human Resource Management: Tests of Universalistic, Contingency, and Configurational Performance Predictions. Academy of Management Journal, 39(4), 802–835. https://doi.org/10.5465/256713 Delery, J. E., & Roumpi, D. (2017). Strategic human resource management, human capital and competitive advantage: Is the field going in circles? Human Resource Management Journal, 27(1), 1–21. https://doi.org/10.1111/1748-8583.12137 DeNisi, A., & Griffin, R. (2017). HR (4th edition). Cengage Learning. Dickson, P. R. (1992). Toward a General Theory of Competitive Rationality. Journal of Marketing, 56(1), 69–83. https://doi.org/10.1177/002224299205600107 Doz, Y., & Kosonen, M. (2008). The Dynamics of Strategic Agility: Nokia’s Rollercoaster Experience. California Management Review, 50(3), 95–118. https://doi.org/10.2307/41166447 Farida, I., & Setiawan, D. (2022). Business Strategies and Competitive Advantage: The Role of Performance and Innovation. Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, 8(3), 163. https://doi.org/10.3390/joitmc8030163 Felipe, C. M., Roldán, J. L., & Leal-Rodríguez, A. L. (2016). An explanatory and predictive model for organizational agility. Journal of Business Research, 69(10), 4624–4631. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2016.04.014 Ganesh, A. (2019). Co-ordination of Training Activities: Travails and Imperfections. Asian Journal of Management Cases, 16(1), 113–136. https://doi.org/10.1177/0972820119825991 Gharbi, H., Sobaih, A. E. E., Aliane, N., & Almubarak, A. (2022). The Role of Innovation Capacities in the Relationship between Green Human Resource Management and Competitive Advantage in the Saudi Food Industry: Does Gender of Entrepreneurs Really Matter? Agriculture, 12(6), Article 6. https://doi.org/10.3390/agriculture12060857 Goldman, S. L., & Nagel, R. N. (1993). Management, technology and agility: The emergence of a new era in manufacturing. International Journal of Technology Management, 8(1–2), 18–38. https://doi.org/10.1504/IJTM.1993.025758 González, L. P., Jiménez, D., & Lorente, Á. R. M. (2016). Building human capital in the European Foundation for Quality Management model of excellence. International Journal of Human Resources Development and Management, 16(3/4), 219. https://doi.org/10.1504/IJHRDM.2016.078211 Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2019). Multivariate data analysis (Eighth edition). Cengage Learning EMEA. Hamel, G., & Prahalad, C. K. (1996). Competing for the future. Harvard Business Press. Harrison, D. M. I. (Ed.). (2004). Diagnosing Organizations: Methods, Models, and Processes (3rd edition). SAGE Publications, Inc. Hill, C. W. L., Jones, G. R., & Schilling, M. A. (2014). Strategic Management: Theory: An Integrated Approach. Cengage Learning. Hitt, M. A., Ireland, R. D., & Hoskisson, R. E. (2012). Strategic Management Cases: Competitiveness and Globalization. Cengage Learning. Hoffman, N. P. (2000). An Examination of the “ Sustainable Competitive Advantage” Concept: Past, Present, and Future. Academy of Marketing Science Review, 2000(4), 1–16. Huang, K.-F., Dyerson, R., Wu, L.-Y., & Harindranath, G. (2015). Quality of work life, employee performance and career growth opportunities: A literature review. British Journal of Management, 26(4), 617–636. https://doi.org/10.1111/1467-8551.12104 Hussain, I., Mu, S., Mohiuddin, M., Danish, R. Q., & Sair, S. A. (2020). Effects of Sustainable Brand Equity and Marketing Innovation on Market Performance in Hospitality Industry: Mediating Effects of Sustainable Competitive Advantage. Sustainability, 12(7), Article 7. https://doi.org/10.3390/su12072939 Iruthayasamy, L. (2021). The Resource-Based View. In L. Iruthayasamy (Ed.), Understanding Business Strategy: Confusion and Consensus (pp. 63–74). Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-33-6542-1_4 Jaworski, B. J., & Kohli, A. K. (1993). Market Orientation: Antecedents and Consequences. Journal of Marketing, 57(3), 53–70. https://doi.org/10.1177/002224299305700304 Jooss, S., Collings, D. G., McMackin, J., & Dickmann, M. (2024). A skills-matching perspective on talent management: Developing strategic agility. Human Resource Management, 63(1), 141–157. https://doi.org/10.1002/hrm.22192 Khaw, T. Y., & Teoh, A. P. (2023). The influence of big data analytics technological capabilities and strategic agility on performance of private higher education institutions. Journal of Applied Research in Higher Education, 15(5), 1587–1599. https://doi.org/10.1108/JARHE-07-2022-0220 Kline, R. B. (2011). Convergence of Structural Equation Modeling and Multilevel Modeling. In M. Williams & W. Vogt, The SAGE Handbook of Innovation in Social Research Methods (pp. 562–589). SAGE Publications Ltd. https://doi.org/10.4135/9781446268261.n31 Kohli, A. K., & Jaworski, B. J. (2023). Market driving: Some directions for future research. Industrial Marketing Management, 113, 348–351. https://doi.org/10.1016/j.indmarman.2023.06.012 Lee, J. Y., & Kim, T. (2018). Human resource development in balance: Revisiting the purpose of HRD and ethical perspectives. International Journal of Human Resources Development and Management, 18(3/4), 198. https://doi.org/10.1504/IJHRDM.2018.093488 Liu, C.-H., Horng, J.-S., Chou, S.-F., Zhang, S.-N., & Lin, J.-Y. (2023). Creating competitive advantage through entrepreneurial factors, collaboration and learning. Management Decision, 61(7), 1888–1911. https://doi.org/10.1108/MD-07-2022-0914 Maravelias, C., & Holmqvist, M. (2016). “Healthy organisations”: Developing the self-managing employee. International Journal of Human Resources Development and Management, 16(1/2), 82. https://doi.org/10.1504/IJHRDM.2016.075374 Muduli, A. (2016). Exploring the facilitators and mediators of workforce agility: An empirical study. Management Research Review, 39(12), 1567–1586. https://doi.org/10.1108/MRR-10-2015-0236 Noe, R. A., Hollenbeck, J. R., Gerhart, B., & Wright, P. M. (2016). Human Resource Management (10 edition). McGraw-Hill Education. Pahuja, S., & Dalal, R. C. (2012). Achieving Competitive Advantage through HR Practices: A Case Study. Journal of Strategic Human Resource Managment, 1(2), 35–43. Porter, M. E. (1985). Competitive advantage: Creating and sustaining superior performance (Vol. 167). Free Press. Prahalad, C. K., & Hamel, G. (1997). The Core Competence of the Corporation. In D. Hahn & B. Taylor (Eds.), Strategische Unternehmungsplanung / Strategische Unternehmungsführung: Stand und Entwicklungstendenzen (pp. 969–987). Physica-Verlag HD. https://doi.org/10.1007/978-3-662-41482-8_46 Preacher, K. J., & Kelley, K. (2011). Effect size measures for mediation models: Quantitative strategies for communicating indirect effects. Psychological Methods, 16(2), 93–115. https://doi.org/10.1037/a0022658 Reed, R., Lemak, D. J., & Mero, N. P. (2000). Total quality management and sustainable competitive advantage. Journal of Quality Management, 5(1), 5–26. https://doi.org/10.1016/S1084-8568(00)00010-9 Sabourin, V., & Ayande, A. (2016). Development and learning obstacles for human resource development managers in strategy execution: A critical analysis of the management drivers. International Journal of Human Resources Development and Management, 16(3/4), 121. https://doi.org/10.1504/IJHRDM.2016.078192 Saha, N., Gregar, A., & Sáha, P. (2017). Organizational Agility and HRM Strategy: Do They Really Enhance Firms’ Competitiveness? (SSRN Scholarly Paper ID 3335720). Social Science Research Network. https://papers.ssrn.com/abstract=3335720 Sajdak, M. (2015). Compilation of operational and strategic agility for ensuring the highest efficiency of company operations. Ekonomia i Zarządzanie (Economics and Management), 7(2), 20–25. https://doi.org/10.12846/j.em.2015.02.03 Sekaran, U., & Bougie, R. (2016). Research methods for business: A skill-building approach (Seventh edition). Wiley. Sołoducho-Pelc, L., & Sulich, A. (2020). Between Sustainable and Temporary Competitive Advantages in the Unstable Business Environment. Sustainability, 12(21), Article 21. https://doi.org/10.3390/su12218832 Teece, D. J., Pisano, G., & Shuen, A. (1997). Dynamic capabilities and strategic management. Strategic Management Journal, 18(7), 509–533. https://doi.org/10.1002/(SICI)1097-0266(199708)18:7<509::AID-SMJ882>3.0.CO;2-Z Wongsansukcharoen, J., & Thaweepaiboonwong, J. (2023). Effect of innovations in human resource practices, innovation capabilities, and competitive advantage on small and medium enterprises’ performance in Thailand. European Research on Management and Business Economics, 29(1), 100210. https://doi.org/10.1016/j.iedeen.2022.100210 Yemen: Economy. (2023). https://globaledge.msu.edu/countries/yemen/economy. Last Accessed [27/4/2024].
الملخص
تقنية التحليل الطيفي لانبعاثات البلازما المقترنة بالحث استخدمت لدراسة تأثير الحرارة وزمن التخزين خلال قارورة مياه الشرب البلاستيكية في مدينة سيئون بمحافظة حضرموت، اليمن. ثلاث عينات من مياه الحنفية تم اختيارها عشوائيا من هذه المدينة، والتي اعتبرت عينات للدراسة. حاويات المياه البلاستيكية تم تسخينها تحت ضوء الشمس الطبيعي 60 يوما ومن ثم خزنت لمدة 40 يوما. قبل التسخين والتخزين، نتائج التحليل الطيفي للثلاثة العينات أوضحت وجود عدد من المعادن الأساسية والنادرة مثل (الكبريت، البورون، الكالسيوم، النحاس، البوتاسيوم، المغنيسيوم، الصوديوم، السليكون، الزنك، والليثيوم) عند تراكيز مختلفة) وأيضا العناصر الثقيلة والمشعة مثل (الكادميوم، الاسترنشيوم، الثاليوم، الباريوم، والا سكانديوم) تم حسابها عند قيمة مختلفة، وذلك بسبب مواقع العينة والأنشطة الحيوية. بعد التسخين ومدة التخزين، النتائج المسجلة للثلاثة العينات أثبت وجود بعض مثل (السلينيوم، السيريوم، الهومليوم، والإتيربيوم) وجدت عند مقادير مختلفة. بالإضافة، أن تراكيز بعض العناصر الأساسية، النادرة، والمشعة المذكورة أعلاه قد حصل لها تغيير بعد هذه العملية الفيزيائية المتأثرة بالتسخين وفترة التخزين، وتعود هذه النتائج إلى عملية التفاعل بين الماء والبلاستيك والفترة الزمنية للتخزين، كما أنه نتائج هذه المعادن التي تم الحصول عليها تكون في المدى المسموح به ضمن القيم المرجعية باستثناء (الثاليوم).
Abstract
Inductively Coupled Plasma Emission Technique (ICPE) was used to study the effect of temperature and storage time into the bottled drinking water at Seiyun City in Hadhramout Governorate, Yemen. Three tap water samples, collected randomly from different locations in this city, were used as study samples. The plastic containers of water were heated under the normal sunlight for 60 days, and it was stored for 40 days. Before heating and storage duration, the results analysis for three samples showed that the major and trace metals like (Sulfur, Boron, Calcium, Copper, Potassium, Magnesium, Sodium, Silicon, Zinc, and Lithium) were found at various concentrations. Also, the heavy and radioactive atoms such as (Cadmium, Strontium, Thallium, Barium, and Scandium) were detected at different values for all samples, due to the locations of samples and vital activities. After temperature and storage period, the obtained results for three samples proved that new trace and toxic metals, such as Selenium, Cerium, Holmium, and Ytterbium, were found at various amounts. Furthermore, the concentrations for other major, trace, and radioactive metals which mentioned above were changed after this physical process affected by heating and storage period, that may be associated with interaction between water and plastic, and storage duration, and all metals within the accepted ranges of the guideline-recommended values except Thallium.
قائمة المراجع
[1] M. Khalifa and S. Bidaisee, “The Importance of Clean Water. (2022). Sch. J. Appl. Sci. Res.,vol.1,[Online].Available:http://innovationinfo.org/articles/SJASR/SJASR-4-142. pdf? fbclid=IwAR26i_xe5Dhz4j391wpO_IqFbk3JsBBrH7rOsNLRIMZtZEaiKMRmOfw_hhk. [2] N. B. Almhab. (2021) . Water availability in Seyiun city in Hadhramout governorate,Yemen. ACICAWATER, vol. 1, no. 10. [3] T. A. E. Mohammed. (2022). Bottled plastic water consumption in Seyiun city in Hadhramout governorate, Yemen, Department of Food Science and Technology, Public and Environment Health, University of Khartoum, Sudan. [4] X. Zhong, X. Zhao, Y. Qian, and Y. Zou. (2021). Polyethylene plastic production process. Insight - Material Science, 1(1):1-8, DOI: 10.18282/ims.v1i1.104. [5] R. Y. Lukin, A. M. Kuchkaev, A. V. Sukhov, G. E. Bekmukhamedov, and D.G. Yakhvarov. (2020) . Platinum-Catalyzed Hydrosilylation in Polymer Chemistry. polymers, 12(2174): 1–22. [6] A. Grover, S. Chandra, and S. B. Khurana. (2021). Polythene and Environment. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL SCIENCES, 5(6): 1091–1105, DOI: 10.6088/ijes.2014050100103. [7] L. Zheng, Y. Yang, Z. Liu, R. Liu, L. Jiang, and M. Wang. (2020). Measurement and analysis of thorium fission rate in a polyethylene shell with a D-T neutron source. Fusion Engineering and Design,113(4041):177-182, doi.org/ 10.1016/j. fusengdes. 2016.09.013 Get rights and content. [8] B. G. Muhammad, M. S. Jaafar, A. A. Rahman, and F. A. Ingawa. (2022). Determination of radioactive elements and heavy metals in sediments and soil from domestic water sources in northern peninsular Malaysia. Environ. Monit. vol. 184, no. 8, pp. 5043–5049, doi: 10.1007/s10661-011-2320-3. [9] X. Zhong, X. Zhao, Y. Qian, and Y. Zou. (2020). Polyethylene plastic production process, Assess, Insight - Material Science, vol. 1, no. 1, pp. 1–8, doi: 10.18282/ims.v1i1.104. [10] R. B. Setlow and J. K. Setlow, “Effects of radiation on polynucleotides. (2021). Annu. Rev. Biophys. Bioeng., vol. 1, pp. 293–346, 1972, doi: 10.1146/annurev.bb.01.060172.001453. [11] T. I. and S. T. Etsuko.(2020). Toxic Metals in Polyethylene Plastic Litter. Interdiscip. Stud. Environ. Chem. Environ. Model. Anal., no. December, pp. 271–277. [12] T.Ferreira,G.A.Mendes, A.M.Oliveira, and C.G.B.Dias. (2022). Manufacture and Characterization of Polypropylene (PP) and High-Density Polyethylene (HDPE) Blocks for Potential Use as Masonry Component in Civil Construction. Polymers, 14, 2463, doi.org/10.3390/polym14122463. [13] C. Bach, X. Dauchy, I. Severin, J-F. Munoz,S. Etienne, and M-C, Chagnon. (2021). Effect of sunlight exposure on the release of intentionally and/or non-intentionally added substances from polyethylene terephthalate (PET) bottles into water: Chemical analysis and in vitro toxicity. Food Chemistry,162 و 63–71, doi.org /10.1016/ j. foodchem. 2014.04.020. [14] A. MO, E.A, O, FI, and S. KA. (2020). Effects of Sunlight Exposure on the Quality Parameters of Bottled Water. J. Appl. Sci. Environ. Manage, Vol. 22 (5) 769 – 774 May, DOI: https://dx.doi.org/10.4314/jasem.v22i5.31, ISSN 1119-8362. [15] E.M. Aghaee, M. Alimohammadi, R. Nabizadeh, G.J. khaniki, S. Naseri, A.H. Mahvi, K. Yaghmaeian, H. Aslani, S. Nazmara, B. Mahmoudi, and M. Ghani. (2021). Effects of storage time and temperature on the antimony and some trace element release from polyethylene terephthalate (PET) into the bottled drinking water. Journal of Environmental Health Science & Engineering, 12:133, http://www.ijehse.com/content/12/1/133. [16] D. Majesty, A. Chioma, A. Benjamin, N. Chijioke, and N. Humphrey. (2023). EFFECT OF DIFFERENT STORAGE VESSELS ON WATER QUALITY. Global Research Journal of Science 2(2):9-13, http://www.academicpublications.org/grjs. [17] S.G. MUHAMAD, L.S. ESMAIL, and S.H. HASAN. (2020). Effect of storage temperature and sunlight exposure on the physicochemical properties of bottled water in Kurdistan region-Iraq. J. Appl. Sci. Environ. Manage, Vol. 15 (1) 147 - 154, www.bioline.org.br/ja. [18] R. Mirgaee.(2020). Migration of organic components from polyethylene terephthalate (PET) bottles to water, Vol.12 (3) 23-26. [19] A. Jonidi , and M. Sciences.( 2020). Effect of sunlight exposure and storage duration and temperature on release of heavy metals from polyethylene terephthalate drinking water bottles Effect of Sunlight Exposure and Storage Duration and Temperature on Release of Heavy Metals from Polyethylen, J Maz. Univ Med Sci, no. November, [20] C. Bach, X. Dauchy, I. Severin, J. Munoz, S. Etienne, and M. Chagnon. (2022). Effect of sunlight exposure on the release of intentionally and/or non-intentionally added substances from polyethylene terephthalate ( PET ) bottles into water , Chemical analysis and in vitro toxicity, Food Chem., vol. 162, pp. 63–71. [21] O.Okeola, O.Abu, A. Mohammed, M. Orsum, T. Obinaike, and M. Adeboje.(2021). Investigation on the Storage Stability of Packaged Water Commonly Produced in Ilorin Metropolis, Kwara State, Nigeria. Research Sequare, 39(August):1-2, DOI: https:// doi.org/10.21203/rs.3.rs-848220/v1. [22] F. Dahmani and F. Dahmani. (2023). Experimental study of laser and wavelength dependences of laser-plasma coupling, transport, and ablation processes in planar gold targets,” Phys. Plasma, vol. 1943, no. 1992, doi: 10.1063/1.860047. [23] b F. C. A. and G. M. H. Andrew M. Leach, a Monika Heisterkamp. (2020). Gas chromatography±inductively coupled plasma time-of-¯ight mass spectrometry for the speciation analysis of organometallic compounds. J. Anal. At. Spectrom, vol. 15, pp. 151–155. [24] S. Ghosh, V. L. Prasanna, B. Sowjanya, P. Srivani, and M. Alagaraja. (2020). Inductively coupled plasma - Optical emission spectroscopy : A review Inductively Coupled Plasma – Optical Emission Spectroscopy ,A Review ,” no. January 2019. [25] C. B. B. and K. J. Fredeen.(2024). Concepts, Instrumentation and Techniques in Inductively Coupled Plasma Optical Emission Spectrometry, 3rd ed. USA: PerkinElmer. [26] A. A. Warra and W. L. O. Jimoh.(2021). Overview of an inductively coupled plasma (icp) system, Int. J. Chem. Res., vol. 3, no. 2, pp. 41–48. [27] M. Tan, Sudjadi, Astuti. and Rohman. (2020). Validation and quantitative analysis of cadmium , chromium , copper , nickel , and lead in snake fruit by Inductively Coupled Plasma-Atomic Emission Spectroscopy. Journal of Applied Pharmaceutical Science, 8(2): 44–48, doi: 10.7324/JAPS.2018.8206. [28] M. Senthilkumar, R. Arumugam, D.Gnanasundar, D.S.C. Thambi, AND E.S.Kumar.(2020). Effect of Geological Structures on Groundwater Flow and Quality in Hardrock Regions Northern Tirunelvely District, Sourthen India. J.Earth syst. Sci. 124, NO.2, March , pp. 405-418. [29] A. J. Jafari, M. Ehsanifar, H. Arfaeinia. (2020). Effect of sunlight exposure and storage duration and temperature on release of heavy metals from polyethylene terephthalate drinking water bottles .Journal Mazandaran University Medecine Science, 4(1) , November:155-166. [30] O. Alam, L. Yang, and X. Yanchun. (2020).Determination of the selected heavy metal and metalloid contents in various types of plastic bags.Journal of Environmental Health Science and Engineering. 3 (1): 2-9, doi: 10.1007/s40201-019-00337-2. [31] F. Addendum. (2020). Guidelines for Drinking‑water Quality,” 4th, Graphics, Switzerland, World Health Organization , 3 (1):33-631. [32] P. R. Nixon . (2021) . 2019 Edition of the Drinking Water Standards and Health Advisories Tables. United States of America: Environmental Protection Agency, 3(1):1-20. [33] F. M. Ahmassar. ( 2020). Ministry of Water Resources, Federal Ministry of Health, Ministry of Water Resources, Irrigation and Electricity, Contextual Analysis – Drinking Water Safety in Sudan, 4 (December):2-187. [34] G.M.T Muhammed. (2022). Yemeni Standards and Metrology Organisation, 1(1),:1-12. [35] D. A. Grobicki. (2020). Drinking Water Minerals and Mineral Balance, 2nd. Springer Cham Heidelberg New York Dordrecht London: Springer, 1(1) :1-154. [36] S. D. Sheet. (2019) .Bismuth AA Standard , 1000ppm ( 1mL = 1mg Bi ) Safety Data Sheet. Lab Chemistry, 77(58) :1–8. [37] A.J. Jafari , M. Ehsanifar. and ,H. Arfaeinia. (2020). Effect ofSunlight Exposure and Storage Duration and Temperature on Release ofHeavy Metals from Polyethylene Terephthalate Drinking Water Bottles. J Mazandaran Univ Med Sci, 26 (142), 155-166. [38] W.M. Yun, Y.B. Ho, E.S.S. Tan, and V. How. (2023). Release of Bisphenol A From Polycarbonate and PolyethyleneTerephthalate Drinking Water Bottles Under Different Storage Conditions and Its Associated Health Risk. Malaysian Journal of Medicine and Health Sciences, 14(SP2): 18-26, ISSN 2636-9346. [39] F.J. Ogbozige , F.B. Ibrahim, and D.B .Adie. (2023). Effect of storage time and container material on potable water quality. Ife Journal of Science and Technology Vol 1. No. 2 (2019) 59-71. [40] K. Konsult. (2020). Health and safety issues in REE mining and processing An internal EURARE guidance report, 3(1) :2-40 . [41] S. F. Addendum. (2020). Platinum in Air Quality Guidelines, 2nd. Europe, Copenhagen, Denmark, 3(1):pp.1–13. [42] I.Al-Ani, and T.Sidek. (2021). ASSESSING THE WATER QUALITY OF TIGRIS RIVER FOR DRINKING PURPOSE USING WATER QUALITY INDEX APPROACH. ARID Intenational Journal for Science and Technology, 2(3), June:33-45.
الملخص
الخلفية: قروح القدم السكرية هي أحد الأسباب الرئيسية للمراضة والإعاقة لدى مرضى السكري. وهي نتيجة لعوامل متعددة بما في ذلك الاعتلال العصبي المحيطي، وانخفاض إمدادات الدم. يظل علاجها تحديًا كبيرًا للأطباء والجراحين وغيرهم من المتخصصين في الرعاية الصحية. تعمل برمنجنات البوتاسيوم الموضعية والبوفيدون على تسريع عملية الشفاء بشكل كبير، كما تعمل الحمامات الدافئة على تحسين الدورة الدموية في القدم، وتهدف سلسلة الحالات هذه إلى دراسة فوائد الجمع بين هذه الطرق الثلاث: الطريقة: هذه دراسة سلسلة حالات لـ 7 مرضى مصابين بقرحة القدم السكرية من الدرجة 3 أو أكثر من تصنيف فاغنر، مع رائحة كريهة، وأنسجة حبيبية قليلة. حمام دافئ ببرمنجنات البوتاسيوم لمدة 10 - 15 دقيقة يليه ضمادة مبللة بالبوفيدون.النتائج: 2 إناث و 5 ذكور متوسط العمر 62 سنه جميع الحالات تحسنت، اختفت الرائحة الكريهة في اليوم الثاني من تطبيق هذه الطريقه, المريض والأسرة سعيدة بالنتائج، تم شفاء القرحة خلال 2-4 أشهر. الاستنتاج: كان الحمام الدافئ ببرمنجنات البوتاسيوم وتضميد البوفيدون 10٪ فعالين في علاج القدم السكرية من درجة فاغنر الثالثة أو أكثر لإنقاذ القدم من البتر. الكلمات المفتاحية: قرح القدم السكرية، القدم الإنتانية السكرية، برمنجنات البوتاسيوم، البوفيدون ايودين، حمام دافئ
Abstract
Background: Diabetic foot ulcers (DFUs) are one the major causes of morbidity and disability in diabetic patients. It is the consequence of multiple factors including peripheral neuropathy, and decreased blood supply. The management of (DFUs) remains a major therapeutic challenge to treating physicians, surgeons, and other healthcare professionals. topical potassium permanganate and povidone-iodine significantly accelerate the healing process, and the warm baths improve blood circulation of the foot, these case series aim to study the benefits of the combination of these three modalities. Methods: This is a case series study of 7 patients who have infected diabetic ulcers Grade 3 or more Wagner’s classification, with foul smell, and minimal granulation tissue. Treated by Potassium permanganate warm bath for 10- 15 minutes followed by povidone-iodine wet dressing. Results: 2 females and 5 males The Mean age was 62 all the cases improved, and the foul smell disappeared on the second day of the procedure. The patient and the family are happy with the results, and the ulcers were cured in 2-4 months. Conclusion: Potassium permanganate warm bath and 10% povidone dressing were effective in DFU (Wagner grade three or more) saving the foot from amputation.
قائمة المراجع
1- Larsson, J., et al., Long term prognosis after healed amputation in patients with diabetes. Clinical Orthopaedics and Related Research®, 1998. 350: p. 149-158. 2- Koujalagi, R.S., et al., One year randomized controlled trial to compare the effectiveness of honey dressing versus povidone iodine dressing for diabetic foot ulcer at Dr. Prabhakar Kore Hospital and MRC, Belagavi. International Surgery Journal, 2020. 7(2): p. 506-513. 3- Armstrong, D.G. and B.A. Lipsky, Diabetic foot infections: stepwise medical and surgical management. International wound journal, 2004. 1(2): p. 123-132. 4- Lavery, L.A., et al., Risk factors for foot infections in individuals with diabetes. Diabetes care, 2006. 29(6): p. 1288-1293. 5- Zgonis, T., et al., Surgical management of diabetic foot infections and amputations. AORN journal, 2008. 87(5): p. 935-950. 6- Schofield, C.J., et al., Mortality and hospitalization in patients after amputation: a comparison between patients with and without diabetes. Diabetes care, 2006. 29(10): p. 2252-2256. 7- Delgado-Enciso, I., et al., Topical 5% potassium permanganate solution accelerates the healing process in chronic diabetic foot ulcers. Biomedical reports, 2018. 8(2): p. 156-159. 8- Rai, V., What is the evidence for the use of potassium permanganate for wound care? Drug and Therapeutics Bulletin, 2020. 58(5): p. 71-74. 9- Ren, W., et al., Effect of different thermal stimuli on improving microcirculation in the contralateral foot. BioMedical Engineering OnLine, 2021. 20: p. 1-10. 10- Romero, S.A., et al., Acute limb heating improves macro-and microvascular dilator function in the leg of aged humans. American Journal of Physiology-Heart and Circulatory Physiology, 2017. 312(1): p. H89-H97. 11- Bigliardi, P.L., et al., Povidone iodine in wound healing: A review of current concepts and practices. International Journal of Surgery, 2017. 44: p. 260-268. 12- Daróczy, J., Quality control in chronic wound management: the role of local povidone-iodine (Betadine®) therapy. Dermatology, 2006. 212(Suppl. 1): p. 82-87. 13- Shah, P., et al., Wagner's Classification as a Tool for Treating Diabetic Foot Ulcers: Our Observations at a Suburban Teaching Hospital. Cureus, 2022. 14(1): p. e21501. 14- Li, K., et al., How vitamins act as novel agents for ameliorating diabetic peripheral neuropathy: A comprehensive overview. Ageing Research Reviews, 2023: p. 102064. 15- Luis, S.-C.L., et al., Nutritional Management in the Therapeutic Care of the Complicated Diabetic Foot. Migration Letters, 2023. 20(S3): p. 252-269. 16- Agarwal, S., et al., A control clinical trial of honey-impregnated and povidone iodine dressings in the treatment of diabetic foot ulcers among Northern Indian subjects. Indian Journal of Scientific Research, 2015. 6(2): p. 7-10. 17- Gopi, E.V., A.H. Basava, and S. Matad, A prospective study to compare the effectiveness of saline dressing versus povidone iodine dressing in chronic diabetic wound healing: study from a tertiary hospital in south India. International Surgery Journal, 2017. 4(4): p. 1371-1375. 18- Lachke, A. and V. Hadke, Efficacy of superoxidised solution versus povidone iodine in the management of lower limb ulcers. Indian Journal of Basic & Applied Medical Research, 2018. 19- Li, S., et al., Effect of honey dressing in the management of diabetic foot ulcers: A meta‐analysis. International Wound Journal, 2023. 20- Tian, X., et al., Systematic review on effects of honey dressing for the treatment of DFUs. 2014. 21- Palaniappan, V. and K. Karthikeyan, Potassium permanganate: a ‘desert island drug’in dermatology. Clinical and Experimental Dermatology, 2022. 47(9): p. 1650-1657. 22- Ab Wahab, S., T. Taib, and R. Ridzwan, The Efficacy of Super-oxidised Hydrogel and Solution Compared to Potassium Permanganate Dressing for the Management of Cellulitis. 2021. 23- Keller, D.M., et al., α‐Adrenergic vasoconstrictor responsiveness is preserved in the heated human leg. The Journal of Physiology, 2010. 588(19): p. 3799-3808.